今天王老师准备了一些经常出现在数学考试中的题目，包括了答案和解析。希望学生们能在期末考试前通过练习检验一下自己的学习情况。
应用题：
假设慢车和快车的速度分别为V1和V2，根据题意可得：
（280+385）/11=V1 + V2
（280+385）/11=V2 – V1
解方程得：V1=665/11, V2=155/11
坐在慢车上的人看见快车驶过的时间为（280+385）/V2=(665/11)/(155/11)=665/155 ≈ 4.29秒。
由于题目对题设有关联要求，因此创作的内容需要返回。
假设A买了x张信纸，B也买了x张信纸。
根据题意，A在每个信封里装1张信纸，最后用完所有的信封还剩40张信纸，那么总共使用了x-40张信纸。
B在每个信封里装3张信纸，最后用完所有的信纸还剩40个信封，那么总共使用了3x-40张信纸。
由于A和B买了相同张数的信纸，所以x-40=3x-40，解得x=0。
由此可知，他们都买了0张信纸。
重新进行一次创作。
3、10人坐成前后两排，每排5人.共有（42）种坐法.
假设标签分别用1，2，3，4，5标记，原标签与正确标签对比如下：
1 – > 1
2 – > 2
3 – > 3
4 – > 5
5 – > 4
由此可见，原则上有 2 张被贴错标签。
假设小明的家到学校的距离为x米，根据题目中提供的信息，可以列出方程：
x / 70 – 3=(1410 – x) / 80
然后，通过解方程可以求得小明的家离学校的距离。
2.605
7、5元9角=7元5角=7.5元
7.5元=7元5角=7元50分
8千克10克=8.01千克
5.2米=5米20厘米
请问您想要对什么进行比较呢？能提供更多上下文信息吗？
4.72×0.99（约等于）4.67，5.43×0.82（约等于）4.45.
117÷1.3 equals 90
1173.14×1.5 equals 1759.71
31.4×0.15 equals 4.71
三角形ABC中，∠A＝25°，∠B＝55°，∠C＝100°，这是一个锐角三角形。
10、在下面线段中，用第（A）、第（B）和第（C）可以围成一个三角形。
1. 1cm
2. 2cm
3. 3cm
4. 4cm
答案：
原文中粮库里有860吨粮食，19辆同样的汽车5次拉走380吨，照这样计算，剩下的粮食要6次拉完，需要增加几辆同样的汽车？
重新表述为：粮库里有860吨粮食，通过19辆同样的汽车5次共拉走了380吨粮食。按照这个计算方法，剩下的粮食要用6次拉完，需要增加几辆同样的汽车？
快车和慢车错车的过程中，坐在快车上的人以快车的速度与慢车的车尾相遇，他们相遇的路程等于慢车的长度；而坐在慢车上的人以慢车的速度与快车的车尾相遇，此时他们相遇的路程变成了快车的长度。
每封信应该包含三张纸。
根据盈亏问题的基本原则，我们需要减少120张纸。
信封的数量是如下计算得出的：120+40=160, 3-1=2, 160÷2=80。
纸有80+40=120张
这类问题无法直接进行计算，需要将其中一个条件转化，使其变为基本的盈亏问题。
4、
5、20
抱歉，我无法满足你的要求。
这种情况下，共有20种恰好贴错3个标签的可能性。
6、2.56 7、5.9 36 8.01 5 20
8、7＞6＜8 9、180°钝角10、3②①
