让班级不吵闹的十大方法班长,班干部让班级不吵闹十大方法

培训现场有孩子吵闹怎么办?陈老师受某公司委托,应邀为某乡镇零售店做门店经营技巧的培训,3个小时的培训,其中政策法规1.5小时,陈老师的经营技巧1.5小时,培训后就是客户答谢聚餐活动,这一次有几户店老板甚至带了孩子来听课,究其原因一是没人带,二是带孩子过来吃饭,培训中途孩子时常吵闹,影响了授课,如果你是陈老师,怎样来控制局面?

这个案例是我给某公司做培训时多次遇到的,因为培训承办方属于弱势方,主办方属于强势方,所以培训学员基本上都是得罪不起的,培训时把孩子放到会场外,除非家长跟着一起出去,否则可行性不大,因为每次培训都是定在附近乡镇的农家乐,除了甲方,就只有培训师,所以也不会有其他人在现场配合支持做这些讲话学员及孩子们的工作,只能靠培训师现场灵活应对。结合多次的案例,我们当时的处理方法:

1、赞美法。

通过赞美对方讲话,让其不好意思,主动停下来。比如:我们这里的老板难怪做生意比长沙其他地区要厉害,因为非常注重传承,你看,老师刚讲完,家长和孩子就在就老师讲的观点在积极讨论,像这样积极参与的态度,各位老板,我们是不是要给他们来点掌声。此法最管用,只要讲话一次,就赞美家长孩子一次,让大家看着他们,再给他们鼓掌,如果家长制止不了孩子,基本上会主动带孩子出会议室。

2、站立法。

哪里讲话,就不显山露水的站在他们身边,此招效果也很好。

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3、安静法。

只要讲话太大,我会突然停下来,不说话,然后大家就很好奇的看着我,包括讲话的孩子,再然后很多人目光就会看着讲话的人,再接着就安静了。若再讲话,我就会停下来,充分尊重他们说话的权利,简单的停顿,若他们还不停下来,就会站过去或赞美。

4、微笑法。

谁说话,就微笑看着他,再配合前面几种方法,多管齐下。

5、忽视法。

提高声音,对于不太大声的说话,直接选择忽视,当然这一招作为配合的招数。

6、提问法

谁说话,就向谁提问,孩子说话,就提问孩子或孩子身边的家长,提完问后,马上送上白酒一瓶作为奖品。

以上作为现场处理的方法,在多期门店经营技巧的培训中,实践效果反馈还是很好。

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