我立即看了一下,没看到的小伙伴看下图即可,一样的
研究热点每个期刊的侧重点不一样,但是人教社的发布还是可以大致代表整个中学物理论文研究的走向的
我把2023年的和2022年的进行了对比
方便大家了解,及时选取自己擅长或者感兴趣的方面进行研究
我这里简单的分析一下,具体的会放到特训营进行深度解读重开:学科物理论文写作特训营
举个例子:
第一个:侧重点是教学目标的设计,其实之前就有好多人注意到了,因为核心素养发布后,很多老师不会写教学目标了,以前都是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,现在怎么写?不太会,为什么要这样写?不明白。所以,理解透彻的老师还是可以进行再研究的,初高中都可以。
第二个:跨学科实践,到目前为止,研究还是比较少的。大家不要排斥这个跨学科,觉得没什么用。新的东西出来大家对它的理解总是批判着前进的。有兴趣的还是可以研究的。
第四个:概念转变研究:我也在研究,目前查到的资料较少。欢迎大佬留言指导一下。
第九个:资优生培养。这个已经有写作特训营同学写了,非常迅速,不知道他是从哪里提前知道这个热点的。我当时修改时候还纳闷了,这个资优生啥意思。原来就是比较厉害的学生。
第十三个:HPS融入物理教学。这个倒是比较多,之前就有很多人研究。HPS就是科学史和科学哲学。我之前在公众号里就有分享过。A任虎虎:基于HPS促进高中物理深度学习的教学探索——以人教版新教材“电磁感应现象及其应用”教学为例
大家可以点击看看,↑↑任老师写的特别好。
群里很多小伙伴有点迫不及待了,我今天已经发送了论文精读指导。
进群的小伙伴别忘记看哈。原价13.9呢,有680次学习在之前,现在寒假免费放出来。
也有很多人问,精读群和特训营的区别。
精读群侧重于读论文
特训营侧重于写论文
一个读,一个写
看您需要
写作特训营目前是我唯一一个写作课程
目前我能想到的写论文的技巧都在里面了
暂时不会出第二个课了
想趁寒假写论文的抓紧了
我还会每天都在帮特训营的小伙伴改论文
基本每天改到夜里12点
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