襄阳国培跟岗实践心得<10月10~12日>
首先,特别感谢我所在的黄梅县濯港镇白湖中心小学的领导能够十分看得起我,让我这个五十来岁的半老头子千里迢迢地赶赴这场让我终生难忘而又受益匪浅的“国培计划”(2022)A012一一农村初中音乐骨干教师提升培训项目。
其次,万分感谢襄阳文理学院国培办的专家教授,特别是班主任冯广国老师对我生活上周到细致的关怀照顾,彼此之间真诚恳切地进行了沟通与交流,让我心怀感激,而且深受感动,决心好好珍惜这次难得的进修机会,进行自我充电学习。
第三,真心感谢基地学校一一襄阳市实验中学集团长征路校区负责本次农村音乐骨干“影子教师”跟岗实践国培项目的所有领导,特别是周阳校长、彭敏校长、郝玉娟主任,感谢他们为这次国培付出的努力和心血,让我们得以顺畅、舒心而又开心地学习和成长。
第四,这次国培给我印象最深的是襄阳实中的三位名师。“80后”郜灿老师歌喉宛转天籁之音,教学流程清清爽爽如清水洗白绸,又如行云流水天衣无缝;“00后”王维潇老师初出茅庐便独当一面,钢琴十级更让人钦佩。两位老师爱岗敬业,爱生如子,而且音乐造诣深厚,专业功底扎实,教学风格鲜明独特,都是我追慕的对象和效仿的榜样。同时,我和广水市的尹佳玲老师一起虚心聆听了襄阳实中师德楷模、九年级优秀班主任、现执教七年级语文的蔡琼老师的一节文言文复习课,让我们见识了什么叫有滋有味的真正的语文课。
第五,参观基地学校一一襄阳实验中学集团长征路校区,她给我的整体印象是:闹中取静,校园内道路宽阔,绿树成荫,不仅环境优雅,而且文化氛围特别浓厚。长征路校区有“状元桥”(路在脚下,桥通未来);有“不老井”和“智慧泉”(蕴含古老的传说);有诸葛亮“诫子书院”(宁静致远,淡泊明志);有“幸福时光读书吧”(倡导书香校园)……学校建筑布局合理,井然有序,鳞次栉比的大楼气势恢宏,连名字都是那么大气一一有“太阳楼”(领导办公楼),有“大地楼”(教师办公楼),更有“大山楼”(主体教学楼)……学校建校虽然只有短短的二十来年,然而学生们好学乐学,英才济济,历年来中考成绩优异,在全市名列前茅,这当然得归功于实中名师,爱岗敬业,锐意改革,乐教善教,乐育英才。学校有以教师名字命名的“彭敏名师工作室”,还专门配备了一名兼职学校讲解员,无怪乎校园内到处都是古诗文名句宣传标语牌,有体现实中教学特色的《襄阳实验中学赋》、宣传实中教育理念和校园文化的《实中十观》、《实中实文化》、《实中同文化》,还有《樱花赞》、《银杏颂》两篇典雅优美的骈文。三块巨石在宣传校园文化中发挥着独特的熏陶、渲染和教化之功:“惟吾德磬”石,强调学校五育应以德育为首,强调培根铸魂的重要;“实”字石,昭示着实中人不搞花架子、脚踏实地的工作态度与求真务实、实干兴校的优良作风;“同”字石,象征着实中人求同存异,同甘共苦,同心同德,不懈追求共同的育人理想的坚定决心与坚强意志。她们分布在三处不同的地方,时时刻刻都在无声地宣传实中先进的办学理念与崇高的教育理想。名人名言宣传图片、党员先锋、师德楷模、优秀班主任、教坛新秀、三好学生、学习标兵的图片及事迹介绍随处可见……总之一句话,这里真正称得上是园丁们培桃育李、孩子们求学追梦的好地方,充分发挥了环境育人的重要功能。学校不仅校风正、教风严、学风浓,而且在校园文化建设方面的确很有自己的一套:立足襄阳面向全国辐射全球,融合襄阳历史悠久的特色地域文化,既古典又新潮,从而有效地激发了实中师生阳光自信、笃实精进的内驱力。
第六,这次培训给我最大的收获是真切感受到我们学校与先进的襄阳实验中学集团长征路校区之间的云泥之别。在钦佩仰慕之余,感到身上的责任与担子似乎更重了!
所以,回去之后,我一定会以这次学习培训为契机,认真反思自己与先进学校的名师、骨干教师之间的差距,更加努力和自觉地提升自己的师德与师能,争做一名更称职、更优秀、更能让领导放心、让家长认可、让社会满意的人民教师。
总之,通过这一天半的参观学习、听课观摩,让我感到这是一次十分珍贵的国培之旅,给我留下了美好难忘的经历和回忆!
黄梅国培学员 方汉兵
二O二二年十月十二日
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